QUINTA SESIÓN

¡¡HOLA!!aquí os dejo la sesión del tres de Noviembre, sobre los contenidos y dudas que se aclararon:

Hoy, tres de noviembre, la clase ha comenzado aclarando dudas: se puede subir una entrada resumiendo todo aquello que hemos hecho en la semana, sin necesidad de subir tres entradas diferentes, que pueden agruparse en una sola: sesión, actividad y lectura. Además, hay que subir las reflexiones sobre las lecturas que vamos utilizando en las asignaturas como apartado obligatorio para el blog. Después, se estuvo hablando sobre las temáticas asignadas a cada grupo, Discapacidad Física, es el que va a representar mi grupo (Beatriz, Marta, María y yo), y las fechas de las exposiciones de grupo se colgarían en la webct en unas semanas, para que cada grupo se planifique su trabajo, sin que “nos pille el toro”. Este colectivo, lo hemos elegido ya que estamos interesadas en la discapacidad, para ello estamos cursando la optativa “Trabajo Social con Minusválidos” y queremos ampliar nuestros conocimientos, investigando e informándonos sobre como intervenir en nuestro futuro profesional con dicho colectivo, para ello queremos entender la exclusión/marginación/desadaptación de estas personas, con el objetivo de mejorar su calidad de vida e integrarlas socialmente.

Después de esta primera parte, José hablo de los libros que necesitaríamos para los próximos temas, que deberíamos buscar por nuestra cuenta. De antemano, nos aviso que “Sociología para la intervención social y educativa” no se encontraba en la biblioteca de la Upo, por lo que íbamos a tener que buscar nuestros propios recursos. De todas formas, nos ha dado un plazo para encontrar el libro y leer el capítulo correspondiente (Cap. 9).

Con todo esto, José quiso bondadosamente hacer una recapitulación del capítulo que nos habíamos leído “¿Qué significa intervenir educativamente en desadaptación social? Montserrat Guasch y Carmen Ponce, para aclarar los conceptos y las dudas que nos estaban surgiendo. Por lo tanto, mediante diapositivas, explico la definición de inadaptación, marginación y exclusión, que con las lecturas, no me habían quedado claras, al igual que muchos de mis compañeros, por lo tanto gracias a esta sesión pude comprender los tres conceptos.

En suma, la sesión de hoy me ha servido como ya he dicho, para aclarar dudas acerca de los conceptos que aparecen en las lecturas, para poder hacer mejor uso de mi blog y ponerme las pilas con el trabajo de Discapacidad Física.