En esta entrada he decidido evaluar el segundo cuatrimestre de esta asignatura. Cuando en una asignatura te explican con respecto a la evaluación que no habrá examen todo el mundo se contenta pero a la larga es mucho más difícil la realización de un trabajo aunque más productivo ya que con esta asignatura he aprendido sobre diversos colectivos de una forma práctica y teórica, beneficiándome del trabajo realizado por el resto de compañeros/as.
La diferencia entre el primer y segundo cuatrimestre es abismal, ya que el primero es introductorio a la asignatura y a los conceptos básicos de está pero en el segundo es un trabajo intenso y duplicado. Con respecto a este cuatrimestre, hemos tenido que subir entradas de clase más trabajadas ya que era la opinión sobre las exposiciones además de tener que realizar un diario de las reuniones de mi grupo, pero he aprendido en contenido y práctica en mayor medida.
Aunque ha sido un camino largo de recorrer, estoy orgullosa de los resultados obtenidos y creo que me he adaptado a los objetivos que se proponía esta asignatura por lo que estoy satisfecha con el trabajo realizado. Quizás debería haber escogido otro tema para mi exposición que hubiera trabajado en otros cursos como han hecho muchos de mis compañeros/as, pero creo que así obtengo un aprendizaje de diversos colectivos para poder tener una visión más amplia para mi futuro profesional y no quedarme estancada en uno, ya que gracias al estudio realizado con las personas con discapacidad me he dado cuenta que mis expectativas han cambiado al respecto y me estoy planteando trabajar y cogerme las prácticas con este colectivo, cosa que no hubiera pensando si no hubiera tomado contacto con él. Con todo esto, doy por finalizado a mi blog aunque quizás suba algún enlace interesante sobre “enfermedades raras” para complementar el seminario que no he podido ir.
Muchas gracias por tus comentarios Pilar. Te deso que pases un buen verano y mucha suerte para el próximo año. Jose
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